Основные причины детского непослушания часть 2
4-ая Первопричина — утрата веры в свои таланты.Накопив плохой опыт неудач и критики в свою сторону, малыш утрачивает убежденность внутри себя, у него формируется невысокое самомнение. У него есть возможность придти к выводу: «Нечего усердствовать, все одинаково ничего не выйдет. » При всем этом внешне, своим поведением он демонстрирует, собственно ему «все точно также», «пускай нехороший», «и буду нехороший». Обнаружить настоящую первопричину непослушания и отвратительного поведения достаточно просто, используя метод, который может почудиться феноменальным.
Предкам надо направить внимание на личные чувства. Когда малыш сражается за внимание — обнаруживается недовольство. В случае если подоплека устойчивого непослушания — противостояние воле предка, то у него проявляется гнев. В случае если тайная первопричина — месть, то ответное чувство у предка — обида. При глубинном переживании ребенком собственного неблагополучия опекун попадает во власть чувства, безысходности, а иногда и грустного настроения. Что опять-таки делать далее? Единый ответ на вопрос — не обращать внимания обыкновенным образом, так как возникнет безнравственный круг. Чем более отец недоволен, тем более малыш уверяется: его старания достигли цели. И он возрождает их свежей энергией. Родителю необходимо дать понять, что непосредственно он испытывает, и перейти к позиции поддержки.
Если только следует борьба за внимание, желательно выражать ребенку полезное внимание. Выдумать те или иные общие занятия, забавы, прогулки. В случае если информатор инцидентов — борьба за самоутверждение, то нужно, напротив, минимизировать собственную включенность в дела малыша. Ему очень полезно накапливать навык собственных решений, и даже неудач. Более всего может помочь отделаться от чрезмерного давления и диктата осознание, собственное упрямство и неповиновение малыша — только действующая на ваши нервы форма мольбы: «Разрешите мне жить собственным разумом. » В случае если вы испытываете обиду, то надо задаться вопросом к себе: что собственно обязало малыша причинить ее вам? Какая боль у него самого? Нежели вы обидели его сейчас, или же каждый день огорчаете его? Поняв первопричину, ее нужно поправить. Исключительно сложная обстановка у отчаявшегося отца и разубедившегося в собственных возможностях малыша. Нужно хотя бы закончить настоятельно просить «надеющегося » поведения, «скинуть на ноль » собственные надежды и жалобы. Скорее всего, малыш что-нибудь сможет, у него есть к чему-то склонности.
Подыщите легкодоступный ему уровень задач и начните продвижение вперед. Организуйте с ним общую работу, сам выйти из безвыходной ситуации он не может. При всем этом малыша невозможно осуждать! Отыскивайте хоть какой-то предлог, чтоб его похвалить, отмечайте каждый, в том числе и самый небольшой триумф. Старайтесь подстраховывать его, избавлять от больших провалов. Нужно пообщаться с учителями и устроить их союзниками. Вы увидите: Сделанные успешно задания окрылят малыша.